.door白板。不同和丰富的例证是教科书的重要组成部分。在教学中，使用电子白板的使用产生了动态的情况，并且活动过程完全显示了鲜艳的颜色和活动图像，以便可以突出显示关键点，并且可以克服困难。抽象是混凝土，它可以从模糊到明确促进思维方向。使小学生通过直观形象了解数学中的概念和操作。在“三位数乘以一位乘法的柱计算”的教学中，解释原因是非常麻烦的，抽象和无聊的解释也很容易听到学生的听到。如果使用动画，它会更好。例如：48 ?? 2，将8个捆绑在左侧，10个棍子（每个捆绑10个），并在右侧放置16个。使用动画从右侧的16显示10个捆绑包。捆绑包放在左侧，因此整个束中有9个捆绑，6个捆绑包右侧，因此48 ?? 2 = 96（根）。通过这种方式，携带的原则在学生面前可视化。