。媒体的选择是基于教学的需求,需要适合教师教学的媒体。很难动摇老师的门,以留下老师的需求和新技术。因此,仅引入电子白板新功能的商业演示无法吸引教师的注意。在引入电子白板之后,制造商发送的工程师一一解释了硬件技术和软件功能。它们不适用于特定的教学示例。老师看上去很新鲜,或者专注于特殊功能,例如旋转??。“锅”等,或获得“不用白板代替原始屏幕”。
IQAIO GR519与多点红外交互式白板,中央控制系统,无线麦克风,立体声放大器系统,OPS和其他设备高度集成,形成完美的多媒体课堂解决方案以及投影仪。
支持手势识别:
1个手指写,2个手指选择,全掌擦除。
启用10/16/32接触点进行协作。
两侧的18个热键,用于方便操作。
无需特别笔
与智商互动教育平台6.0捆绑在一起,该软件具有丰富的资源和工具,可以实现生动的阶级氛围。
集成设计:高度集成的多点红外交互式白板,中央控制系统,无线麦克风,立体声放大器系统,内置OPS和其他设备。
具有成本效益的:只有使用投影仪,IQAIO GR519才能形成完美的课堂解决方案。
一个关键的电源操作:所有设备都将在包括交互式白板,内置OPS,投影仪,中央控制系统等的功能上进行动力。
没有复杂的设备连接:在教学之前为课堂设备管理节省很多时间。
丰富的端口:插头-N-Play外部计算机。
与智商互动教育平台软件捆绑在一起:在课堂上进行生动而精彩的演示。
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